מודל השיווק של תת-ענף הוא הנושא המרכזי של התאמת הכיוון העסקי של חברת טיאנג'ין השנה.מתחילת שנה זו החלה חברת טיאנג'ין בהיערכות מהיבטים שונים כגון מיון תעשייתי, סיווג לקוחות, שילוב צוותים ועוד, למתן כניסה מהירה ויציבה לפיתוח ושיווק מסלולים חדשים בתת-ענף.בסיס.לאחר יותר מחצי שנה של הסתגלות והתאמה, כולם עברו מחשיבה למצב פיתוח במידה מסוימת.עם זאת, צצו גם בעיות כמו מקצועיות לא מספקת בתעשייה ותפיסה לקויה של ידע פלדה, על מנת לשפר טוב יותר את כולם.היכולות המקיפות של עמיתים עסקיים עוזרות להם להעמיק את השיווק בתעשייה.ועידת שיתוף התעשייה הראשונה בטיאנג'ין ז'אנג'י ותחרות ידע ומיומנויות פלדה נוצרה.

התחרות נערכה רשמית ב-16 באוקטובר.התחרות חולקה לשני חצאים.המחצית הראשונה הייתה מפגש שיתוף לפיתוח אישי בתעשייה;המחצית השנייה הייתה תחרות ידע ומיומנות פלדה.המשתתפים היו כמעט 30 עמיתים למכירות ורכש של חברות הסחר המקומי והחוץ של חברת טיאנג'ין.ארבע קבוצות נבחרות להשתתף בתחרות.

בפגישת הבוקר האישית לפיתוח תעשייה, כל קבוצה בחרה שותפים עסקיים בעלי רמה גבוהה של עומק פיתוח תעשייתי לביצוע מכבשי מסננים להגנת הסביבה של ציוד מכני, דלתות תומכות נדל"ן, מעליות ציוד מכני, ארונות שלדות מוצרי מתכת ומושבי רכב.שיתוף נפלא של חמש תעשיות.צוות השופטים שהורכב ממר גואו, מר לי שיאומינג, גב' סאני, מר נאן וכו' קיבל ציון ממדים מרובים כגון היגיון של תוכן דוחות, תמיכה בנתוני מחקר בתעשייה וזיהוי מגמות פיתוח בתעשייה, וערך שאלות באתר והערות, והצביעו על הבעיות.נקודות והצעות התאמה.

אחר הצהריים, בססמאות הקולניות של הקבוצות, יצאה לדרך תחרות צוותי הידע והכישורים הפלדה.הנושאים של תחרות זו כיסו מגוון רחב של נושאים, כמו גם ידע בסיסי מקצועי ויישומים בתעשייה.בוצעה סקירה מקיפה של עתודת הידע של כל הצוות העסקי.מערכת התחרות מחולקת לשני קישורים: שאלות חובה ושאלות תשובה מהירה.כולם נלחמים בצוותים, חלוקת העבודה מסודרת, והציון פעם היה צמוד.במהלך התחרות, המתמודדים התחרו באופן פעיל על הכישורים כדי לענות על השאלות.סצנת התחרות הייתה מלאה בתרועות ותרועות.לאחר תקופה של לחימה אינטנסיבית ואינטנסיבית, התחרות סוף סוף התחרתה בענף כדי לחלוק את הזוכים האישיים, ואת אלוף הקבוצות בתחרות הידע הבסיסי הפלדה, במקום השני והשלישי שלוש.כולם לא רק למדו ידע מקצועי רלוונטי, אלא גם חיזקו את שיתוף הפעולה ההדוק של הצוות.

הלמידה היא לא בן לילה, וגם לא רק רגע של חוסר פעילות.זה צריך להיות ארוך טווח ומתמשך, אבל זה גם צריך להיות ממוקד וממוקד.באמצעות השילוב של הנחיית שיתוף רצינית ותחרויות תוססות ומהנות, תחרות זו לא רק מספקת הזדמנויות לכולם ללמוד אחד מהשני, אלא גם מצביעה על הכיוון לפיתוח התעשייה ומסייעת בקידום הטרנספורמציה והאיטרציה של עסקים שיווקיים.בדפוס הפיתוח הדו-מחזורי החדש, נוכל לפתח פיתוח יציב יותר ולטווח ארוך יותר רק עם טיפוח אינטנסיבי והתמקדות קרקעית בפיתוח התעשייה.